<thead id="q27n2"><del id="q27n2"><video id="q27n2"></video></del></thead>

<object id="q27n2"></object>
      <thead id="q27n2"></thead>

        <thead id="q27n2"></thead>
        <delect id="q27n2"></delect>

          <optgroup id="q27n2"><tt id="q27n2"></tt></optgroup>
          <thead id="q27n2"></thead>

          <thead id="q27n2"><tt id="q27n2"></tt></thead>

            <object id="q27n2"></object><font id="q27n2"><ol id="q27n2"><video id="q27n2"></video></ol></font>
              <object id="q27n2"><option id="q27n2"><small id="q27n2"></small></option></object>
                <object id="q27n2"></object>

                <object id="q27n2"></object><object id="q27n2"><option id="q27n2"></option></object>

                  
                  

                  <optgroup id="q27n2"><del id="q27n2"><tr id="q27n2"></tr></del></optgroup><thead id="q27n2"></thead>
                  <i id="q27n2"><span id="q27n2"><small id="q27n2"></small></span></i><delect id="q27n2"><rp id="q27n2"></rp></delect>
                  <object id="q27n2"><option id="q27n2"><small id="q27n2"></small></option></object>

                  您現在的位置: 湖北省潛江中學 >> 信息中心 >> 德育之窗 >> 校園之星 >> 正文

                  校園之星事跡簡介
                  作者:政教室    文章來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2015/3/18

                  校園之星事跡簡介

                  班級:     二(4)班     

                  姓名:     李曉晨      

                  各位老師,同學們:

                  大家好!

                  我是來自高二(4)班李曉晨,很榮幸被評為本周的校園之星。

                  我相信的是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習這條路上,有太多的困苦、誘惑,如果無法靜心,前進就會變得很艱難。我們需要做的是冷靜思考,找準目標,然后出發,哪怕摸爬滾打也要到達。好在我們還年輕,年輕,就要無畏!

                  謝謝大家!

                   

                  2015316

                   

                  校園之星事跡簡介

                  班級:     二(4)班     

                  姓名:     劉勵文      

                  各位老師,同學們:

                  大家好!

                  我是來自高二(4)班劉勵文,很榮幸被評為本周的校園之星。

                  我是一個十分倔強的人。雖然我天賦不高,但是我從不輕易放棄學習。我并不是特別的聰明,但是我相信勤能補拙,世上沒有闖不過的磨難,沒有攻不了的難關。所以,當我遇到難題時,即使放棄休息時間,我也要將它攻克;當我的作業沒寫完時,即使是少睡一會兒也要將它寫完;當我上課沒聽懂時,即使是下課問千遍萬遍也要將它弄懂。最終,我的努力有了收獲,也十分感謝老師、同學們對我的肯定和鼓勵。

                  謝謝大家!

                  2015316

                   

                  文章錄入:政教室    責任編輯:hbqjzxzjs 
                1. 上一篇文章:

                2. 下一篇文章: 沒有了
                3. 必发彩票